Back to the list

В тренде – рабочие профессии

Томский политехнический техникум выиграл грант федерального проекта «Профессионалитет»


В 2027 году ТПТ получит грант Министерства просвещения РФ в размере 100 миллионов рублей на создание образовательного кластера «Электротехническая промышленность». Ещё 10 миллионов рублей на оснащение техникума выделит областной бюджет. Со своей стороны учебное заведение вложит в проект восемь миллионов рублей.

С опорой на реальный сектор

В настоящее время Томский политехникум готовит специалистов по таким востребованным направлениям, как машиностроение, электро- и теплоэнергетика, прикладная геология, горное и нефтегазовое дело.

На очном и заочном отделениях техникума обучается порядка1600 студентов. Учреждение имеет два филиала – в райцентрах Парабель и Александровское.

Во многом успех ТПТ обеспечивает сотрудничество с предприятиями топливно-энергетической и машиностроительной отраслей, для которых требуются квалифицированные кадры среднего звена. 

Так, в 2022 году в рамках нацпроекта «Образование» в политехникуме открылись три современные мастерские и учебный полигон «Добыча нефти и газа». Их открытие стало возможным благодаря поддержке нефтегазовых компаний, работающих на территории региона.

Новый образовательный кластер за три года подготовит около 1150 высококлассных специалистов рабочих профессий – кабельщиков,электромонтёров, сварщиков, монтажников, сообщила директор ОГБПОУ «Томский политехнический техникум» Оксана ЯГОДКИНА.

Федеральный проект «Профессионалитет» нацпроекта «Молодёжь и дети» направлен на модернизацию системы среднего профессионального образования. Его главная цель – максимально приблизить подготовку студентов колледжей и техникумов к потребностям реального сектора экономики и гарантировать их последующее трудоустройство.

В заявке на грант оговорён ряд условий. Одно из главных требований – наличие опорного предприятия-работодателя, вместе с которым будут реализованы образовательные программы.

– Для нашего техникума таким работодателем уже несколько лет является АО «Сибкабель». Это ведущее предприятие машиностроительной отрасли, которое выпускает электротехническую продукцию, – отметила Оксана Ягодкина. – Поэтому в 2026 году техникум подал заявку на «Профессионалитет» по отрасли «электротехническая промышленность». И мы выиграли!

По условиям гранта необходимо софинансирование проекта со стороны предприятия-партнёра. Также нужно указать, сколько выпускников по той или иной специальности учреждение подготовит для опорного работодателя.

Оксана Викторовна добавила, что недавно у ТПТ появилось два новых промышленных партнёра – предприятия «Атом» и «Энергосервисная компания». Оба специализируются на электроэнергетике и работают в основном в Северске. 

Наряду с Сибкабелем они примут участие в формировании целевого заказа на подготовку кадров, кадровом обеспечении учебного процесса, в организации практики, а затем и в трудоустройстве выпускниковТПТ. 

– За счёт федеральных средств мы планируем оборудовать восемь специализированных зон, – продолжила Оксана Ягодкина. – Они предназначены для лабораторно-практических работ, испытаний кабельной продукции, работы с интеллектуальными системами учёта, электрическими машинами и аппаратами и так далее. Кроме того, появится зона с имитационными и VR-тренажёрами. 

В списке, приложенном к заявке на грант, около 450 единиц оборудования, которое предстоит закупить для оснащения аудиторий и лабораторий. Директор техникума уверена, что особой популярностью у студентов будут пользоваться VR-тренажёры для отработки ряда технологических операций, а также виртуальная лаборатория по высоковольтным аппаратам.

Зона VR расположится на четвёртом этаже главного корпуса. Тяжеловесные станки, которые используются на заводе, заменят виртуальные технологии обучения, моделирующие реальные производственные процессы. 

Современной молодёжи такое наверняка понравится. Хотя, разумеется, никто не отменяет занятий в мастерских по промышленной механике, монтажу, сварочным работам и другим направлениям.

После практики – на производство

Реализация проекта в рамках «Профессионалитета» начнётся в 2027 году. Оксана Ягодкина рассказала:

– В заявке на грант, помимо прочего, нужно было подробно описать, на что планируется потратить средства и как будут оснащены учебные помещения. У наших ребят должны быть сформированы те профессиональные компетенции, которые необходимы сегодняшнему работодателю. 

Есть и другой важный показатель – это обязательное заключение целевых договоров с предприятием. То есть уже при поступлении в ТПТ студенты должны знать, где они будут работать по окончании техникума. Срок обязательной отработки устанавливает работодатель.

Оксана Викторовна считает, что для юношей и девушек это большой плюс. Тем более что предприятие может назначать будущим специалистам дополнительную стипендию.

Также в условия гранта входит создание учебно-производственного комплекса. Там студенты смогут получать первый профессиональный опыт и заработок уже во время учёбы. В техникуме УПК откроется в 2027 году. Жаль только, что в корпусах нет возможности расширить существующие площади, посетовала директор. 

Ежегодно ТПТ выпускает около 300 молодых специалистов; контрольная цифра приёма– 375 человек. С 2027 года его сетевыми партнёрами станут индустриальный техникум и промышленно-гуманитарный колледж, где также будет вестись обучение по программам «Профессионалитета». Это позволит закрыть потребности опорных работодателей по профильным специальностям, пояснила Оксана Ягодкина. 

Особенность «Профессионалитета» ещё и в том, что работодатель может влиять на процесс обучения в техникуме или колледже. Так, уже сегодня сотрудники являются членами государственной аттестационной комиссии и руководителями дипломных проектов; становятся наставниками студентов во время производственной практики.

Также в зависимости от специфики производства с работодателем прорабатываются образовательные программы ТПТ. После вступления в «Профессионалитет» сотрудники предприятий будут включены в образовательный процесс в качестве преподавателей и мастеров производственного обучения.

– Нередко случается, что наших выпускников сразу после окончания техникума приглашают на производство, где они проходили практику. То есть вместе с дипломами они получают направление от предприятия-работодателя, – подчеркнула директор.

Специалисты высокого уровня

У Томского политехнического техникума богатая история. Её отсчёт ведётся с сентября 1901 года, когда в Томске было основано первое коммерческое училище.

За 125 лет учебное заведение претерпело множество изменений, но во главу угла всегда ставились технические профессии. Студентов обучали землемерному, горному и маркшейдерскому делу, затем к ним добавились специальности, связанные с машиностроением, энергетикой, металлургией.

Томский политехнический техникум в его современном виде был сформирован в феврале 1996-го. Неизменно каждый год сотни студентов получаютздесь дипломы, подкреплённые знаниями и практикой.

Оксана Ягодкина была назначена на должность директора ТПТ в 2024 году. До этого она проработала в сфере образования более 20 лет, становилась победителем областного конкурса «Методист года» в СПО.

– Наш техникум – одно из лучших образовательных учреждений не только Томской области, но и страны. И я действительно горжусь тем, что начальник областного департамента образования Юрий Владимирович Калинюк предложил мне его возглавить,– не скрывает Оксана Викторовна. – Вместе с нашим коллективом мы прикладываем все силы для того, чтобы сделать ТПТ ещё лучше. 

По словам директора, в техникуме работают высокопрофессиональные специалисты, преподаватели и мастера производственного обучения.

Конечно, тон задают «возрастные» мастера. Как правило, они ведут профессиональные дисциплины. Опытные преподаватели в СПО буквально на вес золота, поскольку в высших учебных заведениях их не готовят. Когда-то они пришли с производства, и полученные практические навыки передают студентам.

Впрочем, приходят в коллектив и молодые сотрудники. Особенно Оксану Викторовну радует, что в их числе – выпускники техникума. Кто-то становится преподавателем после окончания вуза, а некоторые работают мастерами и параллельно получают высшее образование. 

Например, Дарья Магаева третий год является мастером производственного обучения. Окончив ТПТ, она прошла подготовку по педагогическому профилю, а сейчас параллельно учится в Томском политехе. 

Дарья Александровна уже воспитала двух победителей регионального этапа Чемпионата профессионального мастерства. И это отличный показатель, считает Оксана Ягодкина.

Автор: Антонина Ленская